1.1. Elabora un glosario¹ Glosario. (De glosa) Catálogo o vocabulario de palabras, con definición o explicación de cada una de ellas (Juan B. Iguíniz, Léxico bibliográfico, México, UNAM, 1987, p. 144. con los términos contables que no conozcas sobre el contenido de esta unidad. Busca su definición en un diccionario especializado.

1.2. A partir del estudio de las lecturas sugeridas para esta unidad, elabora un cuadro sinóptico con el contenido de éstas.

1.3. A partir del estudio de las lecturas sugeridas para esta unidades sugeridas para esta unidad, elabora un mapa conceptual con los temas tratados. Puedes apoyarte en la actividad 1.2.

1.4. Entrevista por lo menos a cuatro licenciados en Administración, con el propósito de que te informe sobre la relación que existe entre la licenciatura en Administración y la licenciatura en Contaduría. A continuación te presentamos las preguntas que debes plantearles.

 ¿En qué campo de actividad profesional se desempeña?
 Tomando en cuenta el campo profesional en el que labora, ¿cuál es la relación de trabajo que tiene con el Licenciado en Contaduría o Contador Público?
Requiere información financiera proporcionada por el Contador Público para el desarrollo de su trabajo?, ¿qué tipo de información?
 ¿Considera que la información que le es proporcionada por el contador es indispensable para fundamentar la toma de decisiones?